Puentes 2012, Montevideo

PUENTES es un Workshop de Formación para productores ejecutivos del área audiovisual con proyectos en etapa de desarrollo. Expertos y tomadores de decisiones del mercado cinematográfico internacional los asesorarán sobre los aspectos fundamentales que atravesará su proyecto en las diversas etapas.


El evento se realizará en Montevideo del 25 al 29 de abril de 2012 y constará de dos talleres paralelos e interrelacionados.


PUENTES URUGUAY
MUTANTE CINE ha propuesto maximizar los recursos -infraestructura y plantilla docente - que brinda PUENTES, elaborando un taller paralelo, dirigido específicamente a productores uruguayos. Al final del taller uno de los proyectos será seleccionado para participar del AUSTRALAB 2012.
Serán seleccionados hasta 10 productores uruguayos con proyectos en etapa de desarrollo y tendrán acceso a un programa similar al de los participantes en PUENTES. En caso de ser seleccionados participantes del interior, se los apoyará económicamente con el alojamiento y alimentación en la semana del encuentro.
Además, se llevarán a cabo varias sesiones plenarias que serán compartidas por los participantes de ambos eventos, reforzando el vínculo entre todos los productores asistentes e incitando el intercambio y la posible relación a futuro. Estas sesiones plenarias serán ABIERTAS a todos los participantes interesados del sector.
El Taller PUENTES URUGUAY recibió el fondo concursable en la modalidad Formación/ Producción Ejecutiva del ICAU en septiembre del 2011.
El plazo de inscripción vence el 1º de marzo
Por consultas comunicarse a puentes.uruguay@gmail.com

Objetivos MEC planea crear Agencia de Promoción y Aseguramiento de la Calidad de Educación Terciaria

El MEC plantea, rediseñar el funcionamiento del Área de Educación Superior para mejorar los procesos de autorización a instituciones privadas, reconocer sus carreras acortando tiempos de aprobación. Aprobar la creación de la Agencia de Promoción y Aseguramiento de la Calidad de Educación Terciaria. Promover el reconocimiento de estudios y títulos en todos los niveles de la educación con diferentes países.


A su vez se propone realizar el Taller Regional de Evaluación del Sistema de Acreditación de Carreras de grado de MERCOSUR Educativo (ARCUSUR). Mejorar los mecanismos de seguimiento de las instituciones terciarias privadas. Crear mecanismos de reconocimiento de carreras públicas de organismos no autónomos.
Realizar la Asamblea Anual de la Red Iberoamericana de Acreditación de la
Educación Superior (RIACES) en Uruguay. Instalar y apoyar el funcionamiento del Consejo Consultivo de Enseñanza Terciaria Privada.
Líneas transversales
Realizar al menos 300 inspecciones a instituciones incluidas en el Registro de Instituciones Culturales y de Enseñanza. Crear una ventanilla única con el Ministerio de Relaciones Exteriores para la legalización de documentos educativos. Elaborar una nueva normativa para la Autorización de Escuelas Habilitadas de Enfermería.


Realizar la supervisión de todas las Escuelas Habilitadas de Enfermería. Crear el Registro de Instituciones de Enseñanza del Idioma Español como Lengua Extranjera (ELE). Elaborar el Plan Nacional de Educación Ambiental (PLANEA). Realizar el 4º Encuentro de Educación Ambiental. Realizar la 2ª Edición del Postgrado en Educación y Arte en forma conjunta con OEI.


Realizar la 1ª Bienal de Educación y Arte en Maldonado. Avanzar en la creación de la carrera Profesorado de Danza. Adquirir y distribuir 3.500 libros para jóvenes de entre 12 y 20 años y constituir 60 bibliotecas para los CECAP y Centros Juveniles de INAU y ONG.


Publicar 10.000 guías de lectura de apoyo a las Bibliotecas Juveniles. Realizar un Curso para la utilización de las Bibliotecas Juveniles dirigido a 120 personas de las instituciones beneficiadas. Realizar 4 Encuentros Regionales con los responsables de los Espacios de Lectura de todo el país.


Puesta en funcionamiento del Convenio con la Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines de la UdelaR. Avanzar en la elaboración del Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos en coordinación con la Dirección Nacional de DD.HH.


Avanzar en la coordinación de políticas de educación física, recreación y deporte en el marco del SNEP. Publicar el Módulo de Educación de la Encuesta Continua de Hogares 2011. Implementar la Base de Datos para el relevamiento de datos estadísticos en Primera Infancia.


Publicar en tiempo y forma el Anuario Estadístico de Educación 2011. Acordar con el Instituto Nacional de Estadísticas la aplicación de un Módulo de educación para la Encuesta Continua de Hogares. Reportar en tiempo y forma los datos estadísticos a los organismos internacionales. UNESCO, OEI, MERCOSUR Educativo.


Procesar, publicar y difundir los resultados del “Censo Nacional de Centros de Educación Públicos y Privados con Ofertas Técnicas o Tecnológicas”. Ejecución del Estudio “Impacto Nacional de las Becas Estudiantiles”. Puesta en funcionamiento del Convenio con la Facultad de Ciencias Sociales de la UdelaR.


Crear la Biblioteca Digital en Educación. Aumentar el número de usuarios del portal Timbó (ANII), en la Dirección de Educación. Implementar el Sistema de Gestión Integrado PMB del Departamento de Documentación Pedagógica.


Promover la coordinación de la educación. Objetivos específicos. Contribuir a la elaboración de un Plan Nacional de Educación. Contribuir a la implementación de la Ley 18.437. Articular las políticas de relacionamiento internacional en temas educativos con los entes de enseñanza y otros actores del ámbito educativo nacional.


Metas
Asegurar la participación del MEC en los ámbitos interinstitucionales que contribuyan a la elaboración de planes estratégicos: Consejo Nacional de Coordinación de Políticas Sociales, Comité Estratégico para la Infancia y Adolescencia (ENIA) y grupos de trabajo del Sistema Nacional de Cuidados.


Instalar el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE). Contribuir a la formulación de un Plan Nacional de Educación. Adaptar a nivel nacional el Plan Metas 2021 de OEI. Contribuir a la realización del Congreso Nacional de Educación.


Presentar el Proyecto de la Ley Orgánica del IUDE. Presentar el Proyecto de Ley de Educación Policial y Militar Organizar la 8ª edición del concurso Histórico Literario “Caminos del MERCOSUR”. Difundir los concursos Caminos del MERCOSUR. Fortalecer el relacionamiento con la Oficina de OEI en Montevideo. Mejorar la participación coordinada en Comisión Interamericana de Educación de OEA. Fortalecer el relacionamiento con UNESCO.

Preparan proyecto de ley y sistema nacional de museos

Representantes de todos los departamentos del país están finalizando la elaboración de un proyecto de ley sobre museos y la creación de un sistema museístico nacional que comprenderá tanto a los museos y colecciones existentes tanto en la esfera pública como privada. 
El proyecto de ley toma como base la normativa argentina, brasileña y española, fundamentalmente. Un reciente censo determinó que en Uruguay existen aproximadamente 190 museos.
La directora de Museos de Paysandú, profesora María Julia Burgueño, dijo que el año pasado surgió la inquietud de elaborar un proyecto de ley y un sistema nacional de museos similar a los que existen en otros lugares del mundo. Así es que desde la Dirección Nacional de Cultura del MEC fue conformado un grupo liderado por el licenciado Javier Roger, el cual está organizando las etapas de elaboración de estas iniciativas.
“La existencia de una ley implica el reconocimiento de derechos y obligaciones para todos los museos públicos nacionales, departamentales y municipales, así como para los privados. La creación de un sistema nacional implica la organización de los museos en torno a una base común. En primer lugar tuvimos que definir qué se entiende por museo, porque todos se llaman museos y algunos no: salas museográficas, centros de interpretación o colecciones museográficas. La mayoría de lo que existe en el país son colecciones museográficas”, informó Burgueño, quien participa en el equipo redactor de ambos proyectos. 
En mayo se realizó un encuentro de dos días de duración, financiado por el Ministerio de Educación y Cultura, durante los cuales cada departamento participó con dos delegados a las instancias de discusión para la creación de un sistema nacional de museos y las ideas básicas de un proyecto de ley. También fue designada una comisión de cinco personas --entre las que se encuentra Burgueño en representación de la Intendencia de Paysandú-- que tuvo a su cargo la elaboración del proyecto de ley y del referido sistema, trabajando en reuniones semanales.
Este mes, en una nueva reu-nión de igual extensión fueron presentados dichos textos, modificados en lo que fuera necesario y aprobados por todos los participantes.
“El próximo paso será presentarlo al Congreso Nacional de Intendentes y luego en la Cámara de Diputados, a la cual aspiramos a entregarlo antes de fin de año”, dijo al señalar que la aspiración es que el proyecto vaya al Parlamento con la aprobación de los intendentes puesto que las intendencias son las que gestionan la mayoría de los museos más importantes del país, fundamentalmente en el Interior.
El ámbito del proyecto de ley está constituido inicialmente por museos y colecciones museográficas. Sobre su situación, la directora de Museos de Paysandú, dijo que el censo permitió identificar que “la mayoría son colecciones museográficas o museos con muchas carencias”.
“En el ámbito privado --salvo los museos que tienen apoyo económico de fundaciones muy fuertes, los cuales están en Punta del Este, o museos como el Gurvich o el Torres García que son privados pero tienen apoyo del Estado-- no cumplen con los requisitos para ser considerados museos”.
Aclaró que el proyecto de ley prevé la inscripción obligatoria en un registro de todos los museos públicos, y que para efectuar ese registro debe cumplir con ciertos requisitos como contar con un plan museológico, administración e infraestructura adecuada y un calendario que contemple las actividades de exposición, investigación y educación. A las colecciones museográficas se les solicitan requisitos menores.

En un plazo de dos años, quienes hayan ingresado al registro deberán introducir mejoras específicas que le permitan ingresar al sistema nacional de museos. “No quiere decir esto que será de un día para otro ni que se abandone a la gente porque el MEC irá brindando capacitación y apoyo económico”.

Con miras a estos avances, los museos ya han acordado algunas prácticas comunes, tales como utilizar un mismo sistema de inventario. “En el futuro, conformaremos una red que permitirá ciertas ventajas en lo que respecta al respaldo institucional para la búsqueda de financiación en el exterior, por ejemplo, puesto que se trabajará con estándares de calidad comunes y el apoyo del sistema como tal. Por otra parte, permitirá la circulación de otros instrumentos necesarios en los museos. Por ejemplo, si aquí necesitamos restaurar el sistema brindará las facilidades para que pueda concretarse”. “Esto es algo muy bueno porque el mayor reclamo del Interior es que el mayor aporte del Ministerio siempre queda en Montevideo y que los museos históricos nacionales se entienden como localizados en Montevideo cuando hay algunos, como el Museo de la Revolución Industrial de Fray Bentos que tienen un carácter único y muy bien podrían serlo”.
“A su vez, se creará un fondo que permitirá que quienes formen parte del sistema nacional de museos puedan recibir apoyo económico. Para eso hay que negociar con las autoridades políticas cómo se sustentará dicho fondo. Como antecedentes sabemos que los fondos de la Comisión Nacional de Patrimonio y la Biblioteca Nacional reciben recursos provenientes de la recaudación de los casinos”, agregó.
Las obligaciones para los museos, entre otras, son cumplir con determinados horarios de atención al público, innovaciones arquitectónicas que contemplen el acceso de personas con capacidades diferentes y desarrollo de proyectos.
En otro orden, hasta hace poco Uruguay era el único país de América Latina que no contaba con una formación sistemática en museología, por lo que una porción de los técnicos encargados de los acervos museísticos proviene de disciplinas tales como la historia, la antropología y la bibliotecología, profesionales que realizaron su formación en el extranjero o funcionarios de las intendencias y ministerios. La Tecnicatura Universitaria en Museología se dicta desde este mes en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación a través de un convenio interinstitucional, siendo cofinanciada entre el MEC, el MTD, la Intendencia de Montevideo y la Udelar.

ACTIVIDADES MEC

Noticias del 12 al 26 de setiembre 
 

Premio Anual de Música_ Edición Bicentenario
La Dirección Nacional de Cultura del Ministerio de Educación y Cultura convoca, a través de su Área de Música, a compositores de todo el país, ciudadanos naturales o legales, a participar del Premio Anual de Música 2011 / Edición Bicentenario.
Por bases e información: www.cultura.mec.gub.uy
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Punto de Encuentro_ Ciclo Tricentenario 
Ciclo de actividades que proponen proyectar el país a futuro, imaginándose el Uruguay del 2111. Una buena oportunidad para pensar todos juntos qué país queremos y qué cosas mejorar, particularmente en el campo de la cultura.
Exposiciones: 
El Delorian de Artigas + Un mundo sin celos 
Lunes a viernes de 13 a 19 hs.
Diálogos en el Bicentenario, parte 2. / Tricentenario 
Jueves 14/ 19 hs. Demografía a futuro. 
Con: Juan José Calvo, Daniel Ciganda e Ignacio Pardo. Modera: Daniel Macadar.
Jueves 22 / 18 hs. Integración regional a futuro. 
Con: Gerardo Caetano.
Ciclo de Artes Escénicas Contemporáneas_ Jueves 20 hs. 
Jueves 15_  ¿Otra vez arroz? de Colectivo Liebre-Gato. 
Jueves 22_ Introini LUZ de Daniela Marrero. 
+ información
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Urbano Espacio Cultural_ Actividades de setiembre 
Coloquio, documentales y debates.
+ información
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Formación Artística para niñas/os y adolescentes_ Pasaporte cultural
Taller y espectáculo que busca acercar a la vida y obra de Pedro Figari / 15 y 27 de setiembre.
+ información
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Usinas Culturales_ Producción e Integración Artística 
Continúan los talleres y espectáculos del proyecto. Próximamente en Usina Carrasco Norte y Usina Cerro.
+información
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Catálogo 2011_ Diseño Uruguay 
Se encuentra disponible el primer catálogo de Diseño del Uruguay.
+ información
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EAC_ Temporada 4 
Planta Baja: Sebastián Alonso / Srta. Zue + Bruster Special / Richard Garet / Agustín Ginesta. 
Sala_ Taller: Javier Abreu / Gonzalo Delgado / Florencia Flanagan / Jacqueline Lacasa / Antonella Moltini / Celeste Rojas / Gustavo Tabares. 
Fachada: Juan Perazzo.
Martes 13 / 19.30 hs.: Inauguración Muestra Fotográfica Llamale H.
+ información
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Museo Figari_ Exposiciones 
Pedro Figari: el hombre múltiple / Exposición didáctica. 
Presencia / Exposición de objetos personales de Pedro Figari.
+ información
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Museo Nacional de Artes Visuales_ Exposiciones 
150 Aniversario de Pedro Figari Colección BCU / Sala 4. 
Puesta en Escena de Raquel Bessio / 15 de setiembre 19 hs. / Sala 3. 
5 narrativas, 5 edificios. Envío 12ª Bienal de Arquitectura de Venecia / Sala 1. 
Muestra itinerante: 100 años de Arte Nacional / Plaza Asamblea de Florida / Hasta el 22 de setiembre. 
Colección del MNAV / Sala 2.
+ información
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Museo de Artes Decorativas_ Cine en el museo 
Roman Holiday jueves 15 de setiembre / 16 hs.
+ información
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Convocatorias
Fondos para el Desarrollo de Infraestrucuturas Culturales en el Interior del país 
$ 10.000.000 para la mejora de los centros y espacios culturales, públicos o privados del interior del país. 
Cierre: 7 de octubre. 
+ información
Museo Figari_ Intervención artística: Intemperie 2011 
El Museo Figari convoca a intervenir artísticamente los espacios sin techo –pozos de aire– correspondientes a la planta baja del museo. 
Cierre: 30 de setiembre.
+ información
Usinas Culturales_ Convocatorias a cortometrajes y canciones 
Concurso de cortos sobre los Objetivos del Milenio. 
Llamado a canciones por la no violencia hacia niñas y mujeres. 
Cierre: 30 de setiembre.
+ información
Convocatoria_ Urbano Espacio Cultural 
Artistas de todas las disciplinas para compartir sus trabajos en el centro. 
Cierre: 15 de setiembre. 
+ información
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Resultados
Fallos del Encuentro de Arte y Juventud 2011 
Fueron seleccionados los grupos que participarán del Encuentro de Arte y Juventud 2011 en Paso de los Toros, Tacuarembó. 
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Difundimos 

Caminos del Mercosur_ Concurso histórico literario 
Presentación de un trabajo personal de carácter histórico literario sobre el tema: “Paraguay en el Bicentenario de su Independencia”.
+ información